MEDIAWARE
Medieutbildning för alla: digitala medborgare kritiserar och bekämpar falska nyheter
OM OSS
MediAware-projektet syftar till att utveckla kompetenser som främjar aktivt medborgarskap genom att upptäcka och ta itu med felaktig information och falska nyheter genom utvecklande och dialogiska metoder. Vi är medvetna om att felaktig information har funnits sedan tidernas begynnelse, men den digitala tidsåldern och sociala medier har i grunden förändrat hur vi tar emot, delar och tar till oss information. Syftet med projektet är att utrusta lärare med de kunskaper och färdigheter som krävs för att ge vuxna och ungdomar i formella och icke-formella utbildningsmiljöer möjlighet att känna igen hur information produceras, kritiskt utvärdera innehåll och fatta välgrundade beslut som användare och producenter av informations- och medieinnehåll.
PROJEKTETS RESULTAT
MediAwares Handbok: "Media, medborgarskap och demokrati" tar upp den kritiska frågan om desinformation, falska nyheter och aktivt medborgarskap. Denna pedagogiska handbok innehåller teoretiska och grundläggande begrepp, utbildningsmetoder, tips och riktlinjer för att ge lärare de kunskaper och färdigheter som behövs för att ge eleverna möjlighet att kritiskt utvärdera information och fatta välgrundade beslut som användare och producenter av medieinnehåll. Handboken är ett viktigt verktyg för att främja ett aktivt medborgarskap, hantera den digitala tidsålderns och de sociala mediernas utmaningar och tillhandahålla praktiska strategier för att ta itu med spridningen av falska nyheter och felaktig information. Genom att använda den här guiden kan lärare skapa en säker och informerad inlärningsmiljö som främjar demokratiska värderingar och ger eleverna möjlighet att bli ansvarsfulla och engagerade medborgare.
MediAwares Utbildningsverktyg stöds av en verktygslåda för "Faktakoll och åtgärder du kan vidta" för att ge mottagliga ungdomar och vuxna färdigheter så att de kan utföra sin egen faktagranskning och tillämpa det de har lärt sig i teorin. Utbildningspaketet innehåller praktiska övningar och praktiska utbildningsmetoder, vilket ger eleverna den kunskap och de tekniker som behövs för att kritiskt utvärdera medieinnehåll, känna igen felaktig information och falska nyheter och vidta åtgärder mot det. Med hjälp av verktygslådan kan eleverna delta i faktagranskning och omsätta in praktiken de färdigheter i kritiskt tänkande som de har förvärvat. Utbildningspaketet är ett viktigt verktyg för att främja mediekompetens och aktivt medborgarskap, ge enskilda personer möjlighet att bli ansvarsfulla och engagerade samhällsmedborgare och bidra till kampen mot felaktig information och falska nyheter.
MediAwares Utbildningsplattform - The Educational Digital Hub - är tillgänglig för alla och fokuserar på två tematiska mål: att öka lärarnas förståelse för felaktig information och falska nyhetsmekanismer och att ge deltagare en uppsättning resurser för att agera mot felaktig information och falska nyheter. Plattformen syftar till att öka medvetenheten och utveckla kunskap om olika element relaterade till desinformation, falska nyheter och aktivt medborgarskap. Genom interaktiva och engagerande inlärningsmoduler ger plattformen en omfattande översikt över den digitala tidsålderns utmaningar och utrustar lärare och deltagare med de kunskaper och färdigheter som krävs för att navigera i medielandskapets komplexitet.
PROJEKTETS SAMARBETSPARTNERS
COOSS
Italien
Future In Perspective
Irland
CFL
Sverige
iasis
Grekland
ITC
Spanien
Vestifex
Estland
FCB
Belgien
Finansieras av Europeiska unionen. De åsikter som uttrycks är dock endast författarens/författarnas och återspeglar inte nödvändigtvis EU:s eller Europeiska genomförandeorganets för utbildning och kultur (EACEA). Varken Europeiska unionen eller EACEA kan hållas ansvariga för dem.
Project No: 2021-1-SE01-KA220-ADU-
Swedish 
English 
Italian 
Greek 
French 
Spanish 
Estonian